224쪽

170*230mm

426g

■ 책소개

교과 연계 독서를 넘어 자기 주도 독서도 확립할 수 있는
차이나는 62가지 독서 활동!

상상력을 자극하는 이야기책부터
읽을수록 똑똑해지는 지식책까지
시·과학·역사 등 분야별 599권 수록

● 독서로 부모와 아이의 정서적 안정 및 유대감 얻기
책은 아이들이 살아가는 데 부딪히는 모든 사건을 간접적으로 경험하게 해주고, 문제를 해결할 수 있는 지혜의 도구입니다. 이 도구를 잘 활용하려면 어른의 도움이 꼭 필요합니다.
우선 책을 읽어야 하는 목적을 아이들에게 설명해주세요. 그 과정에서 부모와 공감대를 형성하고 정서적 안정을 추구할 수 있습니다. 본격적으로 독서 활동을 하며 아이와 함께 책을 두고 이야기꽃을 피워보세요. 독서가 어렵지 않다는 걸 알게 된 아이는 자기 주도로 책을 읽을 확률이 높아집니다.

● 62가지 독서 활동하며 생각정리하기
아이들이 책을 어려워하는 이유는 가지각색입니다. 그런데 어른들은 아이의 성향은 무시한 채 모두가 익히 알고 있는 이유와 방법을 들이대며 책을 좋아하게 만들려고 합니다. 여기에서 소통의 단절이 생기는 법이지요. 책과 친해지는 것은 물론 효율적으로 읽기 능력을 키울 수 있는 62가지 생각정리 독서법을 소개합니다. 아이의 흥미 주제를 찾는 탐색 독서 및 연계 독서, 줄거리를 머릿속에 떠올리며 감상문을 남기는 한 줄 독서 기록장, 생각 정리 카드, 어휘력을 늘려주는 책갈피 만들기 등 쉽게 따라 할 수 있는 신박한 독후 방법과 서식을 제공합니다.

● ‘질문’을 통한 사고력, 문해력, 이해력 키우기
책을 자주 접한다고 해서 사고력, 문해력이 키워지지 않습니다. 내가 읽은 책의 내용을 요약하거나 자신의 감상을 얘기하면서 머릿속에 떠오르는 생각을 스스로 정리할 줄 알아야 합니다. 이 과정을 버거워한다면 눈으로만 책을 읽었을 뿐 내용을 온전히 받아들이지 못했다는 신호일 수 있습니다. 이때 무작정 감상문을 쓰고 말하라고 하면 아이들은 책을 멀리할 수도 있습니다.
이 책에서는 아이들이 스스로 줄거리를 요약하고 감상을 말하고 생각의 폭을 확장할 수 있는 ‘적절한 질문’을 제시합니다. 질문을 통해서 책의 내용을 생각해보고 기억을 되짚으며 답을 찾는 과정은 독서를 풍부하게 만들어줄 뿐 아니라 사고력, 문해력, 이해력을 자연스럽게 성장시킬 수 있습니다.

● 아이들이 좋아하는 분야별 어린이책 599권 수록
대부분의 아이는 시·과학·사회 등 분야에 따라서 읽기 수준이 달라집니다. 이것은 상상력, 관심도, 읽기 호흡 등의 격차가 있기 때문입니다. 큰 문제는 아니지만, 한쪽으로 치우친 독서는 간접 경험을 할 기회를 놓치게 만들고 사고를 제한할 수 있습니다. 밥도 골고루 먹듯 책도 골고루 읽는 게 가장 좋은 법이죠.
그래서 이야기책부터 지식책까지 분야를 나누고 그에 따라 아이들의 관심 주제, 난이도 등의 순서를 정해 리스트를 담았습니다. 아이에게 어떤 책을 사줘야 하는지, 연계 독서로 어떤 책을 참고해야 하는지 등 어린이 독서에 관심이 많은 부모님께 참고 자료가 되길 바랍니다.

■ 상세이미지

■ 목차 및 내용

차례

들어가는 말_읽기 능력보다 중요한 것이 있다

PART 1 가슴으로 읽고 나의 언어로 풀어내는 시 읽기

시를 읽는 이유

가슴에 담기는 시집 찾기

적극적인 시 읽기

시 깊이 읽기

삶이 담긴 시 쓰기

창작시 함께 읽기

PART 2 기억하고 생각하며 소통하는 과학책 읽기

과학책을 읽는 이유

과학책의 종류

과학책 탐색 독서

과학책 집중 탐색 독서

과학책 읽고 정리하기

쏙쏙 골라 읽는 과학책 135권&독서 기록장 쓰기

PART 3 세상을 넓게 보고 시민 의식 키우는 사회책 읽기

사회책을 읽는 이유

나와 관련된 사회책 찾기

마음과 생각이 열리는 사회책 찾기

적극적인 사회책 읽기

사회책 깊이 읽기

쏙쏙 골라 읽는 사회책 100권&독서 기록장 쓰기

PART 4 역사를 느끼며 함께 성장하는 역사책 읽기

역사책을 읽는 이유

적극적인 역사책 읽기

마음을 울리는 역사책 찾기

역사 동화책 함께 읽기

통사책 쉽게 읽기

쏙쏙 골라 읽는 역사책 64권&독서 기록장 쓰기

PART 5 공감하며 나와 너를 이해하는 이야기책 읽기

이야기책을 읽는 이유

이야기책의 종류

이야기책을 잘 읽게 하는 방법

이야기책 깊이 읽기

이야기책 연결 독서

쏙쏙 골라 읽는 이야기책 300권&독서 기록장 쓰기

나가는 말_기대어 살기 위하여

■ 저자소개

저자 : 오현선

어린이 독서 교실을 운영하며 20년 넘게 어린이들과 읽고 쓰는 일을 하고 있습니다. 책이 강요가 되지 않도록 ‘어린이’라는 작은 사람을 중심에 둔 독자 교육을 지향합니다.

『우리 아이 진짜 독서』, 『우리 아이 진짜 글쓰기』를 썼으며 어린이 독자를 양성하는 일을 널리 알리기 위해 도서관 및 초등학교에서 학부모를 대상으로 독서 교육(독자 교육) 강의를 합니다.

어린이 독서 교사를 대상으로 독서 수업 세미나를 하며 독서 수업의 방향과 깊이에 대해 늘 고민합니다.

‘책’과 ‘어린이’와 ‘나’ 세 가지를 삶의 화두로 삼아 읽고 쓰는 일이 곧 자기답게 살아가는 일이라는 믿음으로 스스로도 더 성장하고자 매일 읽고 씁니다.